در پی انتشار پرسشی در خبرآنلاین درباره ارزیابی کاربران از غیرحضوری شدن امتحانات دانشآموزان، مخاطبان واکنشهای متفاوتی به این موضوع نشان دادند؛ برخی از افت کیفیت آموزشی و عادی شدن تقلب ابراز نگرانی کردند و برخی دیگر، کاهش استرس و فشار روانی دانشآموزان را مهمترین مزیت این شیوه دانستند.
وزیر آموزش و پرورش کاهش تنوع مدارس را اقدامی در مسیر توسعه عدالت آموزشی دانست و گفت: تمامی مدارس کشور موظفاند هنگام ثبتنام از دریافت هرگونه شهریه خودداری کنند و ثبتنام دانشآموزان نیز صرفاً بر اساس محدوده جغرافیایی انجام شود.
دانشگاه تهران با اعلام ازسرگیری حضوری کلاسهای مقاطع تحصیلات تکمیلی از ۹ خردادماه، از تغییر زمان برگزاری امتحانات پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ خبر داد.
هیئترئیسه دانشگاه صنعتی شریف با صدور اطلاعیهای، از تعویق زمان بازگشایی حضوری کلاسهای مقاطع تحصیلات تکمیلی خبر داد و اعلام کرد که به دلیل عدم تأمین زیرساخت… هیئترئیسه دانشگاه صنعتی شریف با صدور اطلاعیهای، از تعویق زمان بازگشایی حضوری کلاسهای مقاطع تحصیلات تکمیلی خبر داد و اعلام کرد که به دلیل عدم تأمین زیرساختهای رفاهی و اینترنتی پایدار، تمامی فعالیتهای آموزشی این دانشگاه تا اطلاع ثانوی به صورت مجازی باقی خواهد ماند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در واکنش به اعتراضات دانش آموزان به برگزاری امتحانات به صورت حضوری گفت: تصمیمگیری درباره نحوه ارزشیابی پایانی دروس غیرنهایی و داخلی براساس بخشنامه وزارت آموزش و پرورش به شورای تأمین استانها واگذار شده است.
آموزش غیرحضوری دانشآموزان همچنان ادامه دارد، در این میان کارشناسان معتقدند طراحی آمرانه، تنوعِ آسیبزای مدارس، و شکاف میان نظام آموزشی با واقعیتهای زیسته و روانی دانشآموزان، مدرسه را از نهاد تربیت به عرصهای برای رقابت و تعارض تبدیل کرده است.
مدیر روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت با تشریح سیاستهای آموزشی این وزارتخانه در نیمسال تحصیلی جاری گفت: تصمیمگیری درباره نحوه برگزاری کلاسهای نظری دانشجویان علوم پزشکی به دانشگاهها واگذار شده؛ اما آموزش عملی و آزمونهای دانشجویان همچنان بهصورت حضوری دنبال میشود.
خطر جنگ اگرچه برنامهریزی برای برگزاری کنکور را عقب انداخت اما بالاخره در روزهای گذشته داوطلبان آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ ثبتنام اولیه را انجام دادند.
در پی انتشار خبر مجازی شدن امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم از قول یک نماینده مجلس، وزارت آموزش و پرورش و خود نماینده خبر را تکذیب کرده و اعلام کردند اولویت با برگزاری حضوری آزمونها پس از عادی شدن شرایط کشور است.
خرداد ماه فرا رسیده ؛ درچند هفته اخیر انتشار اخبار متناقض درباره برگزاری امتحانات،اعتبار آموزش و پرورش را در نزد خانوادهها و معلمان به شدت کاهش داده است.
آموزشوپرورش اعلام کرد: مجازی شدن امتحانات نهایی کذب است.
مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد.
